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    1. 特色課程
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      2017 - 07 - 27
      點擊次數(shù): 403
      格睿特高級中學(xué)不僅重視學(xué)生的成績,也十分看重學(xué)生各方面的素質(zhì)的提高,因此設(shè)置了社會實踐課程,幫助學(xué)生提高自己的綜合素質(zhì)。綜合實踐課程對學(xué)生將來申請名校也有著不可小覷的作用。(一)是一種經(jīng)驗性課程綜合實...
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      2017 - 07 - 27
      點擊次數(shù): 639
      現(xiàn)在很多人選擇出國留學(xué)。坦白地說,如果有這樣的條件,那么好處就是到國外去學(xué)習(xí)下不失為一個開闊眼界,增長見識的難得的好機會。但是,出國留學(xué)對每個人乃至每個家庭都是一個重大決定。在準(zhǔn)備出國前,我們都該想想...
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      2017 - 07 - 24
      點擊次數(shù): 575
      格睿特高級中學(xué)秉承著多元化辦學(xué)的理念,設(shè)置了不同類型的班級,不同班級的課程設(shè)置也有所不同,三大課程體系的搭配與平衡也有所差別,但教育的本質(zhì)是相通的,融合中、美、英課程體系的優(yōu)點,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展方向,設(shè)...
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      2017 - 07 - 24
      點擊次數(shù): 324
      切爾西學(xué)校是英國同類院校中最好的學(xué)院之一,優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量與不斷發(fā)展的教學(xué)理念為其建立了良好的聲譽。該學(xué)校與位于倫敦的英國的劍橋、牛津、帝國理工等名校保持良好的關(guān)系,多數(shù)畢業(yè)學(xué)生進入前五的大學(xué)繼續(xù)就讀本...
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      2017 - 07 - 25
      點擊次數(shù): 417
      綜合實踐活動作為新課程中國家規(guī)定的普通高中必修課程,是一門引導(dǎo)學(xué)生從自身生活和社會生活中發(fā)現(xiàn)問題,開展多樣化的實踐學(xué)習(xí),注重知識和技能綜合運用的實踐性課程。這一課程的總體目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生在實踐學(xué)習(xí)中獲得...
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      2017 - 07 - 25
      點擊次數(shù): 319
      綜合實踐活動課程包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會實踐三部分內(nèi)容。這三部分有著共同的課程目標(biāo)和任務(wù),但又各有不同的內(nèi)容和要求。1.研究性學(xué)習(xí)研究性學(xué)習(xí)是指學(xué)生基于自身興趣,在教師指導(dǎo)下,從自然、社會和學(xué)生...
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      2017 - 07 - 25
      點擊次數(shù): 916
      意大利是一個人文歷史悠久的文明古國,以其豐富多彩的藝術(shù)財富著稱世界,被譽為“世界藝術(shù)之都”。意大利的藝術(shù)教育一直處于世界領(lǐng)先地位,擁有上百所一流的音樂、美術(shù)學(xué)院,是全世界學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、繪畫、雕塑等專業(yè)...
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      2017 - 07 - 25
      點擊次數(shù): 914
      多倫多電影學(xué)院隸屬于加拿大RCC學(xué)院(RCC Institute of Technology),是中國國家教育部認(rèn)證的加拿大高等院校。同時,它也是加拿大政府和加拿大安大略教育部認(rèn)證的,具有招收國際留學(xué)...
      行前準(zhǔn)備 更多>
      瀏覽次數(shù): 263
      發(fā)布時間: 2018 - 04 - 10
      方案策劃:外方校長Dr.Victor、付松林、陶琳  一、活動目的  為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍,掀起學(xué)英語、說英語的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語知識競賽。 二、活動簡述本次活動面向全體中學(xué)生,比賽為英文句子朗讀、你來比劃我來猜、搶答題三個環(huán)節(jié)?;顒硬粌H能為同學(xué)們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活,而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。 三、可行性分析  1.學(xué)校角度  (1)給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺,給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機會,幫助同學(xué)們提高自身的英語文化知識水平、在公眾場合下的英語能力?! ?2)豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動,鍛煉了學(xué)生干部的組織能力以及小組之間的交流合作能力。  (3)通過該活動來展示本階段的英語教學(xué)水平及英語學(xué)習(xí)成果展示?! ?4)通過這次活動來積累寶貴的經(jīng)驗,便于今后教學(xué)和活動的開展工作。  2.選手角度  (1)提供一次展示自己英語知識水平的機會,與他人交流英語學(xué)習(xí)心得的機會,找到志同道合的伙伴的機會,為英語而瘋狂的機會。(2)鍛煉自己的心理素質(zhì)和英語表達(dá)能力,提高全面英語學(xué)習(xí)精神。(3)提供給學(xué)生展示主持能力的平臺,讓學(xué)生充分發(fā)揮優(yōu)勢,全面融入活動,鍛煉主持能力?! ?.觀眾角度  (1)為觀眾帶來一場激烈,精彩的英語演講比賽,帶動全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,激勵其學(xué)習(xí)興趣。  (2)豐富課余生活,增長見識,開拓視野。 四、活動對象:中學(xué)部(除高三)學(xué)生 五、活動地點:一樓多功能會議室 六、活動時間:2018年4月18日星期三下午第八第九節(jié)課(15:55-16:35) 七、活動流程說明:?。?)比賽程序:a.比賽開始:主持人入場,介紹領(lǐng)導(dǎo)及評委老師,宣布賽制。b.比賽開始(三環(huán)節(jié))。c.學(xué)生表演節(jié)目。d.評委代表致辭,計分組計算比賽成績...
      瀏覽次數(shù): 334
      發(fā)布時間: 2018 - 03 - 08
      從格睿特走向夢想院校 走進格睿特高級中學(xué)時,魏豪還是一個英語小白,對出國留學(xué)的事情一籌莫展; 而離開時,他已經(jīng)順利通過托福考試并且拿到了美國東北大學(xué)的offer?;叵朐诟耦L馗呒壷袑W(xué)的小半年時光,魏豪感慨良多:“有些事情不去嘗試,永遠(yuǎn)都不會成功。很感謝格睿特高級中學(xué)幫助我實現(xiàn)了出國留學(xué)的夢想。” 魏豪是深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,去年6月份畢業(yè),9月份就來到格睿特高級中學(xué)開始了托福的學(xué)習(xí)。高考英語沒及格,大學(xué)英語六級沒過……從小到大英語對魏豪來說都是弱勢科目,所以他非常迷茫,沒有信心。但是,在格睿特高級中學(xué)老師的規(guī)劃與指導(dǎo)下,魏豪的托福學(xué)習(xí)逐步走上了正軌。魏豪剛來的時候托福模擬測試只能考十幾分,有著多年托福教學(xué)經(jīng)驗的付老師根據(jù)魏豪的情況為他制定學(xué)習(xí)方案,并且及時追蹤學(xué)習(xí)情況,外教也幫助魏豪學(xué)習(xí)純正的英語發(fā)音及地道的英語表達(dá)。在老師們耐心細(xì)致的幫助下,魏豪的英語進步很大,付老師說:“他的英語基礎(chǔ)十分薄弱,詞匯量不到3000,但現(xiàn)在他已經(jīng)可以獨立分析學(xué)術(shù)文章,口語語言組織能力有所突破,語言邏輯性和內(nèi)容拓展及概括能力得到提升,寫作內(nèi)容豐富且能夠通過不同論點進行論證?!蔽汉勒劦阶约河⒄Z方面的進步,也頗有感觸:“以前根本不敢開口說英語,現(xiàn)在能跟外國人流利地交流,閱讀能力和理解能力也都進步很大”。 格睿特高級中學(xué)除了有一流的英語輔導(dǎo)老師以外,還有專業(yè)的留學(xué)指導(dǎo)人員幫他進行留學(xué)規(guī)劃。根據(jù)魏豪的個人情況及求學(xué)意愿,老師們?yōu)樗可矶ㄖ屏讼鄳?yīng)的申請計劃,幫助他整理資料,申請學(xué)校,最終魏豪如愿以償?shù)厥盏搅嗣绹鴸|北大學(xué)的offer。美國東北大學(xué)是美國一所著名研究型私立大學(xué),有著100多年的歷史,屬于美國國家一級大學(xué),突出優(yōu)勢為跨學(xué)科研究、課堂學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式,是很多中國學(xué)生向往的學(xué)府。專業(yè)的師資,專業(yè)的團隊,專業(yè)的服務(wù)。因為專業(yè),所以成功。走...
      瀏覽次數(shù): 403
      發(fā)布時間: 2017 - 07 - 27
      格睿特高級中學(xué)不僅重視學(xué)生的成績,也十分看重學(xué)生各方面的素質(zhì)的提高,因此設(shè)置了社會實踐課程,幫助學(xué)生提高自己的綜合素質(zhì)。綜合實踐課程對學(xué)生將來申請名校也有著不可小覷的作用。(一)是一種經(jīng)驗性課程綜合實踐活動課程超越具有嚴(yán)密的知識體系和技能體系的學(xué)科界限,是一門強調(diào)以學(xué)生的經(jīng)驗、社會實際和社會需要和問題為核心,以主題的形式對課程資源進行整合的課程,以有效地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生解決問題的能力、探究精神和綜合實踐能力為目的的課程。(二)是一種實踐性課程綜合實踐活動課程尤其注重學(xué)生多樣化的實踐性學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變學(xué)生那種單一的以知識傳授為基本方式、以知識結(jié)果的獲得為直接目的的學(xué)習(xí)活動,強調(diào)多樣化的實踐性學(xué)習(xí),如探究、調(diào)查、訪問、考察、操作、服務(wù)、勞動實踐和技術(shù)實踐等。因而,綜合實踐活動課程比其他任何課程都更強調(diào)學(xué)生對實際的活動過程的親歷和體驗。學(xué)生是通過動手操作實踐的方式來獲得經(jīng)歷和體驗的。動手實踐,是綜合實踐的基本學(xué)習(xí)方式。(三)向?qū)W生生活領(lǐng)域延伸綜合實踐活動課程強調(diào)超越教材、課堂和學(xué)校的局限,在活動時空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會活動領(lǐng)域延伸,密切學(xué)生與自然、與社會、與生活的聯(lián)系?!氨M信書,不如無書”——“一個人的知識、能力都是有限的,特別是在這種信息技術(shù)迅猛發(fā)展的社會。查詢、處理、運用信息的能力尤為重要。通過查找資料和學(xué)生的實踐,掌握了一定的方法,并學(xué)會如何鑒別信息,靈活運用信息的能力。學(xué)習(xí)書本知識的目的是什么?是為了解決生活中的實際問題。解決生活,必然要跳出書本狹隘的圈子,從生活、自然以及社會交往中去學(xué)習(xí)。關(guān)于“盡信書”的感悟,便是在拓展了的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和實踐中得出來的。(四)是三級管理的課程綜合實踐活動課程集中體現(xiàn)了新的課程管理和發(fā)展制度。在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,綜合實踐活動課程是由國家統(tǒng)一制定課程標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)綱要,地方教育管理部門根據(jù)地方差異加以指導(dǎo),學(xué)校根據(jù)相應(yīng)的課程資源,...
      瀏覽次數(shù): 530
      發(fā)布時間: 2017 - 07 - 20
      想要留學(xué)或是對加拿大教育感興趣的朋友,一定不會對有著“加拿大麻省理工學(xué)院”之稱的“滑鐵盧大學(xué)University of Waterloo”感到陌生。滑鐵盧大學(xué)始建于1957年,在加拿大最權(quán)威的教育雜志Maclean`s(麥克林)的排名榜上,連續(xù)五年綜合排名第一第二?;F盧大學(xué)設(shè)有加拿大唯一一所數(shù)學(xué)學(xué)院,這也是北美乃至全世界最大的數(shù)學(xué)學(xué)院。該學(xué)院擁有計算機科學(xué)、精算、生物信息、數(shù)學(xué)/會計、數(shù)學(xué)/工商管理等多種國際熱門專業(yè),每年接納全世界105萬名學(xué)生申請,卻只有100名佼佼者能被錄取。為了能夠錄取這所世界名校,特別是其數(shù)學(xué)院和軟件工程學(xué)院,亦或是獲得獎學(xué)金,國內(nèi)的學(xué)生都選擇參加該校組織的國際數(shù)學(xué)競賽?;F盧大學(xué)國際數(shù)學(xué)競賽是一個覆蓋7年級至12年級的全系列數(shù)學(xué)競賽,是面向全世界高中生的加拿大官方數(shù)學(xué)競賽。在國際上具有廣泛的影響。它是由全世界最大的數(shù)學(xué)學(xué)院Waterloo大學(xué)數(shù)學(xué)系的加拿大數(shù)學(xué)與計算機教育中心(CEMC)舉辦。該競賽始于1963年,迄今已有53年歷史,累積有21萬名來自世界各地的學(xué)生參加過該競賽。競賽共有十三類,分別有:面向7至8年級的高斯(Gauss)數(shù)學(xué)競賽;面向9年級的帕斯卡(Pascal)數(shù)學(xué)競賽、弗萊爾(Fryer)數(shù)學(xué)競賽;面向10年級的凱萊(Cayley)數(shù)學(xué)競賽、伽羅瓦(Galois)數(shù)學(xué)競賽;面向11年級的費爾馬(Fermat)數(shù)學(xué)競賽、希帕提婭(Hypatia)數(shù)學(xué)競賽;面向12年級的歐幾里德(Euclid)數(shù)學(xué)競賽;面向9至10年級的加拿大中級數(shù)學(xué)競賽;面向11至12年級的加拿大高級數(shù)學(xué)競賽;面向9至12年級的加拿大團體數(shù)學(xué)競賽;面向9至10年級的Beaver計算機挑戰(zhàn)賽;面向9至12年級的加拿大計算機競賽。其中歐幾里德數(shù)學(xué)競賽在所有項目中含金量最高,考察標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格性和專業(yè)性,被譽為加拿大“數(shù)學(xué)托?!钡目荚嚒K敲绹图幽么竺Tu估國際學(xué)生...
      瀏覽次數(shù): 229
      發(fā)布時間: 2017 - 11 - 20
      深圳格睿特高級中學(xué)第一屆英語演講比賽方案方案策劃:陶琳   2017年11月18日 一、活動目的  為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍,掀起學(xué)英語、說英語的熱潮,塑造我校嶄新形象,特舉辦本次英語演講比賽。 二、活動簡述本次活動面向全體中學(xué)生,比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)。活動不僅能為同學(xué)們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活,而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。 三、活動對象:中學(xué)部(除高三)學(xué)生 四、活動地點:一樓多功能會議室 五、活動流程1、預(yù)決賽(時間:2017年11月20日-2017年11月28日)說明:預(yù)決賽各班自行舉辦,每班選出3名英語口語、表達(dá)及綜合能力較強者參加決賽。提倡辦出特色,辦出水平,推舉優(yōu)秀選手,以保證比賽質(zhì)量。演講主題不限,內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、生活、娛樂中的點點滴滴,人生觀、價值取向,人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限,可敘述、可議論、可抒情,但要真實,體現(xiàn)個性。語言風(fēng)格要求生動活潑,有感染力。選拔形式:講演講稿上交英語老師,由老師批改、點評,并決定入圍選手。2、決賽:(2017年11月29日星期三下午第八節(jié)課) 說明: (1)參賽選手演講出場順序于比賽當(dāng)天上午抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽?!?2)比賽程序:        a.比賽開始:主持人入場,介紹領(lǐng)導(dǎo)及評委老師,宣布賽制。        b.選手依次登臺演講。        c.評委代表致辭,計分組計算比賽成績。        d.主持人公布比賽結(jié)果。        e.頒獎儀式,由校長為獲獎?wù)哳C獎。&#...
      瀏覽次數(shù): 318
      發(fā)布時間: 2017 - 07 - 28
      托福成績116分(滿分120)、ACT成績34分(滿分36)、SAT2考試中物理和美國歷史分別是800分和770分(滿分800分)、在美國大學(xué)預(yù)修課程(AP)考試中,5門科目全部考到滿分……除了這些令人贊嘆的考試成績,他還參加了深圳市義工組織,定期去兒童醫(yī)院志愿服務(wù);參與美國教授研究的一個心理學(xué)課題;參加中國大智匯比賽,研究搶修古建筑的課題;在美國高中辯論賽上,兩次獲得最佳辯手……他就是楊鼎良,一位品學(xué)兼優(yōu)、才華橫溢的高中生。    看到這樣一份出色的成績單,相信每個家長都會好奇他是如何做到的?對于那些中國學(xué)生普遍喊難的考試,他為什么能幾乎全部滿分?他又是如何能夠?qū)W有余力,參加各種國際化的活動與比賽?這樣一位優(yōu)秀的少年是如何培養(yǎng)出來的,他身上究竟有什么獨特的品質(zhì)?今天小編就帶你走進這樣一位普通卻又不平凡的少年,了解他是如何身體力行地實踐著GRIT精神。   優(yōu)秀品質(zhì)成就優(yōu)秀人才   通過楊鼎良父母的介紹以及與他本人的接觸,我們發(fā)現(xiàn)他身上具備的幾項優(yōu)秀素質(zhì),是他能夠取得今天這種傲人成績的必備因素:   一、獨立思考能力   和一般的深圳學(xué)子不一樣,楊鼎良從小到大從未上過一天的輔導(dǎo)班。相較于機械的學(xué)習(xí),他的父母更希望引導(dǎo)、培養(yǎng)他獨立思考的能力。當(dāng)別的學(xué)生疲于奔波在形形色色的輔導(dǎo)班之間時,他卻在家里自己鉆研問題、思考問題。就拿奧數(shù)來說,他小學(xué)的時候自學(xué)了一到六年級的所有奧數(shù)書,將課本上的全部例題、解析、練習(xí)都徹底研究透,遇到難題自己查閱資料想辦法解決。這種學(xué)習(xí)方式極大地鍛煉提高了他的獨立思考能力,讓他在今后的學(xué)習(xí)生活中都能打破僵化思維、突破固有觀念的限制、養(yǎng)成獨立解決問題的好習(xí)慣。   二、自律能力 &...
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      發(fā)布時間: 2017 - 07 - 27
      現(xiàn)在很多人選擇出國留學(xué)。坦白地說,如果有這樣的條件,那么好處就是到國外去學(xué)習(xí)下不失為一個開闊眼界,增長見識的難得的好機會。但是,出國留學(xué)對每個人乃至每個家庭都是一個重大決定。在準(zhǔn)備出國前,我們都該想想留學(xué)的目的是什么?我們希望通過留學(xué)而獲得什么?出國留學(xué)的好處在哪里呢?現(xiàn)代社會的信息已經(jīng)非常發(fā)達(dá),你可能覺得在媒體、互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到發(fā)達(dá)國家的一切,完全可以想象得到在國外是如何生活的。但是這種想象絕對與你實際在國外生活是兩碼事。呼吸清新的空氣,體會人文的關(guān)懷,這將是你在國內(nèi)無法效仿、無法品味的一種經(jīng)歷。留學(xué)生活會極大地開闊你的視野、真實體驗多元文化、鍛煉獨立思考的能力、培養(yǎng)坦然面對勝利和失敗的心態(tài),并且有助于你以更全面的眼光理解人性和社會,還會讓你更加關(guān)心和熱愛我們的祖國。隨著越來越多的人申請出國留學(xué),申請上國外名校的難度也逐漸增大,國外名校的招生官在錄取學(xué)生的時候看重的因素不僅僅是成績,還要看學(xué)生的課外活動、推薦信、文書、面試、作品集或者才藝等,因此學(xué)生需要準(zhǔn)備和注意的東西很多。鑒于這種狀況,格睿特學(xué)校會配備專業(yè)的,富有經(jīng)驗的老師為學(xué)生做升學(xué)指導(dǎo)。如果準(zhǔn)備申請國外大學(xué),應(yīng)該從高一開始準(zhǔn)備,包括探索不同類型的課程、課外活動、興趣愛好等,到高二就要縮小以及深化自己的興趣點和申請方向,并著手準(zhǔn)備各方面的資料,為高三申請奠定基礎(chǔ)。格睿特學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)課程包括面向?qū)W生和面向家長這兩種形式,會向?qū)W生介紹國外大學(xué)的選擇,幫助學(xué)生制作時間安排,輔導(dǎo)學(xué)生寫文書;同時向家長介紹申請流程,安排考試計劃,搭建學(xué)生與家長交流的橋梁。
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      發(fā)布時間: 2017 - 07 - 20
      滑鐵盧大學(xué)國際數(shù)學(xué)競賽是一個覆蓋7年級至12年級的全系列數(shù)學(xué)競賽,是面向全世界高中生的加拿大官方數(shù)學(xué)競賽。在國際上具有廣泛的影響。它是由全世界最大的數(shù)學(xué)學(xué)院Waterloo大學(xué)數(shù)學(xué)系的加拿大數(shù)學(xué)與計算機教育中心(CEMC)舉辦。該競賽始于1963年,迄今已有54年歷史,累積有23萬多名來自世界各地的學(xué)生參加過該競賽。競賽共有十三類,分別有:7至8年級的高斯(Gauss)數(shù)學(xué)競賽;9年級的帕斯卡(Pascal)數(shù)學(xué)競賽、弗萊爾(Fryer)數(shù)學(xué)競賽;10年級的凱萊(Cayley)數(shù)學(xué)競賽、伽羅瓦(Galois)數(shù)學(xué)競賽;11年級的費爾馬(Fermat)數(shù)學(xué)競賽、希帕提婭(Hypatia)數(shù)學(xué)競賽;12年級的歐幾里德(Euclid)數(shù)學(xué)競賽;9至10年級的加拿大中級數(shù)學(xué)競賽;11至12年級的加拿大高級數(shù)學(xué)競賽;9至12年級的加拿大團體數(shù)學(xué)競賽;9至10年級的Beaver計算機挑戰(zhàn)賽;9至12年級的加拿大計算機競賽。其中歐幾里德數(shù)學(xué)競賽在所有項目中含金量最高,考察標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格性和專業(yè)性,被譽為加拿大“數(shù)學(xué)托?!钡目荚?。它是美國和加拿大名校評估國際學(xué)生數(shù)學(xué)水平、入學(xué)資格以及獎學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)。下面,我們將對部分考試進行詳細(xì)介紹:1.高斯數(shù)學(xué)競賽(Gauss Mathematics Contests)這個競賽是以德國著名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家卡爾. 弗里的瑞奇.高斯(JohannCarl Friedrich Gauss; 1777年4月30日-1855年2月23日)的名字命名的。競賽歡迎七年級、八年級和更低年級有興趣的所有學(xué)生參加,題目內(nèi)容均在各省的教學(xué)大綱范圍內(nèi)。60分鐘的時間,25道選擇題,總分為150分。允許學(xué)生帶任何計算器進考場。2. 帕斯卡、凱利和費爾馬數(shù)學(xué)競賽(Pascal Cayley and Fermat Mathematics Contes...
      留學(xué)疑問 更多>
      • 發(fā)布時間: 2017 - 12 - 01
        各位師生:為了弘揚民族文化,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶學(xué)生的情操,從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以“讀好書、好讀書、讀書好”為宗旨,學(xué)校決定開展“格睿特高級中學(xué)第一屆讀書月”活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、組 委 會:組  長: 姚夫平      楊培平      副組長: 沈志勇      閆大付      李文軍    成  員: 全體教師    策  劃: 沈志勇   張世平  秦芬二、組織形式:    ① 閱讀競賽    ② 作文競賽    ③ 朗讀比賽三、活動時間:2017年12月四、參加活動人員:高一全體學(xué)生。    每位同學(xué)必須參加,不得以任何理由棄權(quán)。此項活動將作為學(xué)期“學(xué)生獎學(xué)金”評定的依據(jù)之一,納入學(xué)生檔案。五、具體要求:閱讀:1) 在規(guī)定的圖書類任選幾本進行閱讀,至少三本以上。學(xué)校圖書館里列有這次讀書月選讀書籍的...
      • 發(fā)布時間: 2017 - 07 - 25
        英國切爾西學(xué)校是伴隨著英國A-Level教育制度的創(chuàng)立而于1952年創(chuàng)辦的,是英國頂級私立高中。學(xué)校以其高質(zhì)量的A-Level教育著稱,該課程被認(rèn)為是通往牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)的最好途徑之一。學(xué)院預(yù)科課程被全英所有知名大學(xué)承認(rèn),學(xué)生在完成這一課程后可以順利進入英國的一流大學(xué),如:牛津、劍橋、帝國理工、倫敦大學(xué)學(xué)院等。學(xué)校擁有高素質(zhì)的師資力量,許多在校任職的老師都是從牛津、劍橋、倫敦大學(xué)畢業(yè),有些甚至擁有博士學(xué)位,為學(xué)生在畢業(yè)后申請名校提供幫助。最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量與不斷發(fā)展的教學(xué)理念為其建立了良好的世界聲譽,享譽全球。該學(xué)校與位于倫敦的英國的劍橋、牛津、帝國理工等名校保持良好的關(guān)系,多數(shù)畢業(yè)學(xué)生進入前五的大學(xué)繼續(xù)就讀本科課程。格睿特學(xué)校作為切爾西在華唯一姊妹學(xué)校,傾注了全副精力打造了英國切爾西課程精英班,雙方合作為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機會。學(xué)生有望到英國切爾西中學(xué)學(xué)習(xí),也可以赴英參加切爾西學(xué)校組織的夏令營、文化交流等短期強化課程,全面提高自己的綜合素質(zhì)。去英國參加夏令營,絕不只是享受,而是一種感受,是人生的體驗;走近國際化進程,參與國際化活動,親身體驗風(fēng)土人情、接受異域文化氛圍熏陶的游學(xué)夏令營活動,必能提高學(xué)生的獨立自主能力;為人生旅途上增添一筆無形的財富,增長學(xué)生的閱歷和見識、培養(yǎng)學(xué)生全球化角度的思維習(xí)慣。  意義:  1、在特定環(huán)境下接受針對性的...
      • 發(fā)布時間: 2017 - 07 - 24
        格睿特高級中學(xué)秉承著多元化辦學(xué)的理念,設(shè)置了不同類型的班級,不同班級的課程設(shè)置也有所不同,三大課程體系的搭配與平衡也有所差別,但教育的本質(zhì)是相通的,融合中、美、英課程體系的優(yōu)點,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展方向,設(shè)計最適合學(xué)生的學(xué)業(yè)課程。具體課程設(shè)置如下表所示:
      • 發(fā)布時間: 2017 - 07 - 20
        3. 歐幾里德數(shù)學(xué)競賽(Euclid Mathematics Contest)這個競賽是以古希臘數(shù)學(xué)家、被稱為“幾何之父”的歐幾里德(Euclid of Alexandria,公元前330年 – 275年)命名的。歐幾里德數(shù)學(xué)競賽是為高中最后一年的學(xué)生或想挑戰(zhàn)的低年級學(xué)生準(zhǔn)備的,題目具有一定的難度,部分答案要求列出完整的解題運算過程。多數(shù)題目的內(nèi)容超出高中階段的教學(xué)大綱的要求。10個題目,150分鐘時間,總分為100分可以攜帶沒有編程功能的計算器入場。4. 中高級數(shù)學(xué)競賽(The Canadian Senior and Intermediate Mathematics Contests)這是兩個比賽,分別稱為CSMC(高級)和CIMC(中級),CSMC主要面向11和12年級學(xué)生,CIMC面向9和10年級學(xué)生。同樣,兩個比賽也都允許低年級的學(xué)生參加,只要學(xué)生認(rèn)為自己有能力或是想?yún)⒓犹魬?zhàn)。競賽分別都是9個題目,6個題目要求只寫出答案,3個題目要求寫出完整的解答過程。中級競賽的題目內(nèi)容以10年級教學(xué)大綱為主,高級競賽題目以高中最后一年的教學(xué)大綱為主或部分超出教學(xué)大綱內(nèi)容。時間為120分鐘,共60分。可以攜帶沒有編程功能的計算器入場。5.加拿大數(shù)學(xué)公開挑戰(zhàn)賽(Canadian Open Mathematics Challenge,COMC)加拿大數(shù)學(xué)公開挑戰(zhàn)賽...
      • 發(fā)布時間: 2017 - 07 - 25
        國際游學(xué)夏令營讓青少年增學(xué)識、長見識、開眼界,與正規(guī)教育形成互補,是素質(zhì)教育極好的拓展方式。在應(yīng)試教育的巨大壓力下,學(xué)生大多數(shù)時間都在課堂上度過,很少有機會走出校園,到外面開闊視野。海外游學(xué)也為家長提供了一種新的教育途徑,讓遠(yuǎn)赴海外的學(xué)生得到了充分的鍛煉,增強了孩子們的適應(yīng)能力!參加國際游學(xué)夏令營的注意事項:一,提高警惕,不要接受陌生人給予的食物和飲料,遇到有人搭訕和糾纏要立刻向老師和導(dǎo)游報告,特殊情況下可求助于警方;二,不要攜帶過多現(xiàn)金,更不要輕易將現(xiàn)金外露。出游時最好不要大量購買物品,以免在路上不方便。三,緊隨隊伍,要記清老師和導(dǎo)游規(guī)定的乘車時間和地點,隨身攜帶他們的電話,如有特殊情況可隨時和他們聯(lián)系;四,做好游學(xué)前的充份準(zhǔn)備工作,帶好所需的物品,如水、食物、衣服等等。五,孩子在出門前要帶好身份證、學(xué)生證等證件,以免給自己帶來麻煩;六,在游學(xué)游玩中,要有集體觀念,不可擅自行不,要學(xué)會互相幫助,跟隨在老師和導(dǎo)游身邊,更不要獨自離開團隊隨便游行。晚上不能私自離開住宿地點,即使要外出,也需得到老師和導(dǎo)游的同意,在他們的陪同下出行。
      • 發(fā)布時間: 2017 - 07 - 24
        切爾西學(xué)校是英國同類院校中最好的學(xué)院之一,優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量與不斷發(fā)展的教學(xué)理念為其建立了良好的聲譽。該學(xué)校與位于倫敦的英國的劍橋、牛津、帝國理工等名校保持良好的關(guān)系,多數(shù)畢業(yè)學(xué)生進入前五的大學(xué)繼續(xù)就讀本科課程。格睿特高級中學(xué)作為切爾西在華唯一姊妹學(xué)校,傾注了全副精力打造了英國切爾西課程精英班,雙方合作為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)機會。學(xué)生有望到英國切爾西中學(xué)學(xué)習(xí),也可以赴英參加切爾西學(xué)校組織的夏令營、文化交流等短期強化課程,全面提高自己的綜合素質(zhì)。核心課程:切爾西中學(xué)原版課程輔導(dǎo)課程:語言課程以及國際考試輔導(dǎo)課程(含雅思/托福/SAT)升學(xué)輔助課程:  升學(xué)指導(dǎo)課程                    社會實踐課程                    海外大學(xué)面試輔導(dǎo)課程           &...
      • 發(fā)布時間: 2017 - 07 - 20
        美國學(xué)術(shù)十項全能(United States Academic Decathlon®),簡稱USAD,是由美國非贏利性組織(USAD Association)舉辦的面向高中生的學(xué)術(shù)性競賽。本競賽包含十個科目,其中有七個客觀題考試科目,分別為藝術(shù),經(jīng)濟,文學(xué),數(shù)學(xué),音樂,科學(xué),社會科學(xué);另外有三個主觀考試科目:演講,面試與寫作。每年的比賽都有一個特定的主題,學(xué)生們要求學(xué)習(xí)組委會提供的教材(英文,除數(shù)學(xué)外的教材都和當(dāng)年主題有關(guān))。2014年USAD的主題為第一次世界大戰(zhàn),2015年為能源領(lǐng)域的創(chuàng)造力與創(chuàng)新,2016年為印度,2017年為第二次世界大戰(zhàn)。美國學(xué)術(shù)十項全能(United States Academic Decathlon®)作為美國首屈一指的高中生綜合學(xué)術(shù)競賽平臺,迄今已經(jīng)擁有近五十年歷史。USAD概念形成于二戰(zhàn)期間,由美國當(dāng)時一名飛行員(Dr. Robert Peterson)創(chuàng)辦。1981年, 創(chuàng)始人彼得森博士匯聚了一批商業(yè)和教育界的支持者,正式成立了美國學(xué)術(shù)十項全能總會,是一個以舉辦競賽和研發(fā)課程為主的非盈利組織。USAD從此被美國教育界認(rèn)定為全國首屈一指的高中生綜合類學(xué)術(shù)競賽;在過去相當(dāng)多的年份中,美國學(xué)術(shù)十項全能的全美冠軍隊伍都受到時任美國總統(tǒng)的接見和表彰;美國教育部長鄧肯先生亦在近年多個場合鼓勵和倡導(dǎo)美國高中生更加積極地參與該項競賽活動,使其...
      • 發(fā)布時間: 2017 - 07 - 25
        綜合實踐活動作為新課程中國家規(guī)定的普通高中必修課程,是一門引導(dǎo)學(xué)生從自身生活和社會生活中發(fā)現(xiàn)問題,開展多樣化的實踐學(xué)習(xí),注重知識和技能綜合運用的實踐性課程。這一課程的總體目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生在實踐學(xué)習(xí)中獲得積極體驗和豐富經(jīng)驗,形成對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識;體驗并初步學(xué)會問題解決的科學(xué)方法,具有問題意識,發(fā)展良好的科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神、實踐能力;形成強烈的社會責(zé)任感,具有良好的個性品質(zhì)。具體來說,它具有以下特點:1、實踐性。綜合實踐活動課程以活動為主要開展形式,以實踐學(xué)習(xí)為主要特征。通過引導(dǎo)學(xué)生親身經(jīng)歷各種實踐的學(xué)習(xí)方式,積極參與各項社會實踐活動,在調(diào)查、考察、實驗、探究、設(shè)計、操作、制作、服務(wù)等一系列活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,積累和豐富經(jīng)驗,自主獲取知識,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中發(fā)展。2、開放性。綜合實踐活動課程超越了封閉的學(xué)科知識體系和單一課堂教學(xué)的時空局限,面向?qū)W生的整個生活世界,其課程目標(biāo)和內(nèi)容具有開放性;綜合實踐活動強調(diào)富有個性的學(xué)習(xí)活動過程;關(guān)注學(xué)生在這一過程中獲得的豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗和個性化的表現(xiàn),其學(xué)習(xí)活動方式與活動過程、評價與結(jié)果均具有開放性。3、自主性。綜合實踐活動課程尊重學(xué)生的興趣、愛好,注重發(fā)揮學(xué)生的自主性。學(xué)生是綜合實踐活動的主體,它客觀要求學(xué)生主動參與實踐性學(xué)習(xí)的全過程,在教師的有效指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、自主實踐、自主反思。指導(dǎo)教...
      學(xué)生課程 更多>
      2021 - 04 - 15
      被世界頂級名校錄取的,都是什么樣的學(xué)生?他們付出了多少努力?昨天,在杭州七中校園,我們見到了陳思嘉——被牛津預(yù)錄取的女生。小陳,長馬尾,雙眼皮,長相清秀,收到牛津大學(xué)的錄取信,她還是繼續(xù)在學(xué)校上課??从杏浾邅聿稍L,小姑娘表現(xiàn)低調(diào),“這個事情,我爸媽都還沒告訴親戚。目前是預(yù)錄取,還要達(dá)到學(xué)校提出的語言要求,比如,雅思各項7分以上。等我把語言成績提交上去,拿到正式的錄取通知書才能真正松口氣?!毙£愒诤?..
      2021 - 04 - 07
      因為同時被斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)校、加州理工學(xué)院三所名校錄取,徐梓萱和鄭含之被成為“姐妹花”。除了被同樣的名校錄取外,兩人還都非常喜歡數(shù)學(xué),且都選擇理科方向。徐梓萱在中學(xué)階段,她已經(jīng)學(xué)會了在網(wǎng)上搜尋適合自己的學(xué)術(shù)類拓展項目。這些年,她參加了國際數(shù)學(xué)建模比賽等多個大賽,還加入了一位美國教授主導(dǎo)的科研項目,這個項目是她在網(wǎng)上主動找到的,經(jīng)過激烈競爭才得以加入,參與該項目的大多數(shù)學(xué)生來自美國。徐梓萱說,...
      2021 - 03 - 10
      從學(xué)生入學(xué)的那一天起,學(xué)校就為每一位學(xué)生建立動態(tài)檔案,動態(tài)檔案真實地記錄學(xué)生成長的軌跡,不斷修正既定目標(biāo),幫助學(xué)生節(jié)節(jié)攀升,走向成功。同時,學(xué)校會和家長聯(lián)合,家校聯(lián)合教育合力做孩子成長過程中最有力的保障。這樣全方位的關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,做孩子堅強的后盾。學(xué)校在學(xué)生入學(xué)的同時,會安排專家面試,對學(xué)生的特長愛好,需求動機,可塑性等方面進行評定,幫助學(xué)生找準(zhǔn)發(fā)展方向,更好的助其成才。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,更關(guān)注...
      2020 - 05 - 25
      2021 - 04 - 21
      學(xué)校在學(xué)生入學(xué)的同時,會安排專家面試,對學(xué)生的特長愛好,需求動機,可塑性等方面進行評定,幫助學(xué)生找準(zhǔn)發(fā)展方向,更好的助其成才。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,更關(guān)注其世界觀、人生觀、價值觀的培育,教育學(xué)生做一個對社會有的人。注重學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生的成人成材奠定厚實的德、智、體、美及心理發(fā)展基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生生動活潑,主動地發(fā)展,充分培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和興趣愛好,做好人生規(guī)劃,做一個有用之才,學(xué)會服務(wù)社會,勇于承...
      2021 - 04 - 13
      學(xué)校秉承關(guān)愛每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生成才的理念,堅持創(chuàng)新謀發(fā)展,特色求突破的工作思路。經(jīng)過進一步的籌謀思考,立足學(xué)生的立場和需求,學(xué)校制定了普高班、港澳臺聯(lián)考班和國際班的多元辦學(xué)模式,堅持文化興校和特色興校。力求做到人無我有、人有我精、普高國際兩翼齊飛,綜合藝術(shù)全面發(fā)展。為實施培養(yǎng)模式多元化,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要,我校因材施教,實行分層教學(xué)、分級培養(yǎng)、文化熏陶,堅持走適合學(xué)生需求的特色發(fā)展之...
      2021 - 04 - 08
      黃麒燕太牛了!同時被多倫多大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、麥吉爾大學(xué)錄取,你是怎么做到的?”當(dāng)同學(xué)們將面對“千軍萬馬過獨木橋”的高考時,英語成績格外優(yōu)異的她卻為自己的人生重新考量,她說:“我一直想到外面的世界走一走,看一看,想要擁有一場‘任性’的說走就走的留學(xué)之夢,而今實現(xiàn)了,我會倍加珍惜?!备改钙谕簢饷8苋驽憻捄⒆由聿睦w瘦,樣貌清秀,麒燕給人的感覺是文靜、從容、聰慧。土生土長的海南姑娘黃麒燕現(xiàn)...
      2021 - 04 - 15
      如何成功申請美國名校?國外頂尖大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)到底是怎樣的?為何許多中國高考狀元頻頻遭拒?一系列事關(guān)留學(xué)的熱門話題一直以來都是學(xué)生和家長共同關(guān)心的焦點。在4月24日青島格蘭德中學(xué)主辦的《新變革新挑戰(zhàn)——首屆中國(青島)國際教育高端論壇》上,哈佛大學(xué)教育學(xué)博士、前紐約羅徹斯特學(xué)區(qū)教委主任Christopher Bogden通過40多年教育生涯的分析和總結(jié),現(xiàn)場傳授世界名校錄取“秘笈”。具有特質(zhì)、全面發(fā)...
      2021 - 04 - 12
      高考精英班:放飛夢想前程似錦高中的學(xué)習(xí)對學(xué)生未來的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。學(xué)校專門配備有著多年豐富高考經(jīng)驗的把關(guān)教師,幫助學(xué)生找到高效的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚國內(nèi)教育的優(yōu)勢,充分挖掘?qū)W生的潛力,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力。我們比的不是入學(xué)成績,比的是格睿特教育強大的“加工”能力,讓學(xué)生放飛夢想,前程似錦,做最好的自己。學(xué)校普高班開設(shè)有高一班、高四班。學(xué)校面向所有優(yōu)秀的初三畢業(yè)生,學(xué)生憑借中考成績并順利通過學(xué)...
      2021 - 04 - 15
      過完這個暑假,18歲的劉帆柯就要成為哈佛今年的新生了。來自遼寧沈陽的劉帆柯,高中是在美國讀的。“剛到美國時,正是選舉季,我看到很多在街頭招搖的小旗和海報,特別好奇,就開始研究美國政治。”劉帆柯說。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,劉帆柯爭取到了去聯(lián)邦眾議員趙美心辦公室、南加州眾議員辦公室和洛杉磯市長辦公室實習(xí)的機會。于是,每天下午2時40分放學(xué)后,他都收拾行裝前去實習(xí),接電話、接案子,一堅持就是幾年。“我...
      2021 - 03 - 19
      根據(jù)港澳臺聯(lián)考教學(xué)大綱,專門開設(shè)港澳臺聯(lián)考教學(xué)班,目標(biāo)明確,教學(xué)高效。聯(lián)考與高考相比具有更易被錄取、更易上名校等特點。而且聯(lián)考考查的知識面比國內(nèi)要廣,沒有國內(nèi)考查的那么深,考試科目相對較少,試題簡單,較為容易。近年來,港澳臺籍的學(xué)生來大陸讀書的越來越多,學(xué)生對于港澳臺聯(lián)考班的需求逐年增大,因此,格睿特學(xué)校特別設(shè)置了港澳臺聯(lián)考精英班,以期滿足更多學(xué)生的需要,幫助更多學(xué)生實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。港澳臺聯(lián)考班...
      2021 - 04 - 06
      究竟是去讀倫敦大學(xué)學(xué)院?還是去讀加州伯克利大學(xué)?長沙長郡梅溪湖中學(xué)王智健同學(xué)被國外十余所名校錄取,選擇去那個學(xué)校就讀,成了他最的煩惱事情,不過,這卻是幸福的煩惱。夢想成為一名造福社會的發(fā)明家在老師看來,王智健獲得眾多國外高校青睞,除了成績優(yōu)秀外,還得益于他熱衷公益活動、積極參與社會實踐。王智健剛到長郡梅溪湖中學(xué)時就被這個兩型示范學(xué)校所深深吸引。學(xué)?!熬G色教育”理念倡導(dǎo)建設(shè)“資源節(jié)約、環(huán)境友好”兩型...
      2021 - 03 - 25
      格睿特學(xué)校秉承特色多元辦學(xué),真正落實面向世界的國際化教育。學(xué)生根據(jù)自身的特長進行多元化選擇規(guī)劃,條條大路通國際,適合的才是最好的。學(xué)校具有強大的國際資源,配備專業(yè)的出國輔導(dǎo)老師和專業(yè)外教。與英國切爾西學(xué)校締結(jié)姊妹學(xué)校,與多所國外知名大學(xué)合作,可以幫助學(xué)生順利進入到外國高等學(xué)府。同時也有具有豐富資源和背景的教育專家,并獨家引進英國、美國、意大利等國先進的升學(xué)指導(dǎo)理念,根據(jù)每個學(xué)生的獨特才智,挖掘?qū)W生...
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